Розділ: Новини

0

Дистанційне навчання 2022р. Старша група “Бджілки”

26.05.2022 р. – 27.05.2022 р. Вихователь: Глазкова А. С. Тема: «Космонавти, до запуску ракети приготуватися!» Цілі і завдання: уточнити уявлення дітей про космос, планети, що входять до Сонячної системи; закріпити знання про повітряний ы космічний транспорт, особливості життєдіяльності космонавтів; вправляти у...

0

Дистанційне навчання 2022р. Різновікова група “Капітошка”

26.05.2022 р. – 27.05.2022 р. Вихователь: Орел С.М. Тема: «Космонавти, до запуску ракети приготуватися!» Цілі і завдання: уточнити уявлення дітей про космос, планети, що входять до Сонячної системи; закріпити знання про повітряний ы космічний транспорт, особливості життєдіяльності космонавтів; вправляти у використанні...

0

Дистанційне навчання 2022р. Середня група “Сонечки”

  31.05/2022 Вихователь:   Литвин А.М.  1.ЗаняттяМовлення дитини Тема: «Весняні квіти» Мета: поповнити знання дітей про рослини найближго оточення, зокрема квіти; вчити дітей називати квіти та за допомогою дорослого будувати словесні описи рослин, називати їх частини, визначати колір, ознаки; розвивати мовлення,...

0

Дистанційне навчання 2022р. II-молодша група “Дзвіночки”

26.05. 2022 Вихователь: Коваленко Оксана Миколаївна Дитина в сенсорно-пізнавальному просторі. Заняття 1. «ГЕОМЕТРИЧНІ ФІГУРИ» Мета: закріпити знання дітей про геометричні фігури коло,квадрат,трикутник; продовжувати вчити дітей використовувати знання про властивості предметів (форма,колір,розмір);формувати уміння обстежувати фігуру тактильно-руховим і зоровим способом; продовжувати розвивати...

0

Дистанційне навчання 2022 р. I- молодша група “Метелики”

  26.05. 2022 Вихователь Гончарова Т. І. Заняття 1 Дитина в світі культури Образотворча майстерня Тема: «Комахи» (аплікація) Програмові завдання: – формувати вміння дітей сприймати та впізнавати об’єкти природи за силуетом; – закріпити знання основних кольорів; – допомогти дітям орієнтуватися...

0

Психологічний супровід учасників освітнього процесу

      Одним із важливих пріоритетів в роботі закладу є забезпечення психологічної стійкості учасників освітнього процесу. Усі учасники освітнього процесу потребують психологічної підтримки і допомоги. До відома та використання в роботі лист МОН України №1/3737-22 від 29.03.2022 «Про забезпечення...

0

Психологічна допомога дітям під час воєнних дій

  Як підтримати та заспокоїти дитину під час стресової ситуації Ситуація 1. Дитина безпорадна Дитина дошкільного віку знає, що не може захистити себе. У стресогенній ситуації вона почувається ще більш безпорадною. Дитині потрібно знати, що батьки подбають про її безпеку....

Результати моніторингу якості освіти
0

Результати моніторингу якості освіти

Моніторинг якості освіти за 2019-2020 н.р. проведено та досліджено не в повному обсязі у зв’язку із запровадженням карантину по всій території України з 17.03.2020 року, тому результати моніторингу не було узагальнено.   Аналітичний звіт  про результати моніторингових досліджень рівня досягнень...

Правила поведінки здобувачів освіти в ДНЗ
0

Правила поведінки здобувачів освіти в ДНЗ

Правила поведінки здобувача освіти в ДНЗ базуються на законах України, наказах Міністерства освіти і науки України та рішеннях органів місцевого самоврядування, Статуті закладу. ПРАВИЛА ПЕРЕБУВАННЯ ДІТЕЙ У ДИТЯЧОМУ САДКУ Щоденний ранковий прийом дитини в групу здійснює вихователь, який опитує батьків...

Перелік додаткових освітніх послуг
0

Перелік додаткових освітніх послуг

Додаткові освітні послуги Додаткові освітні послуги  надаються відповідно до: Закону України «Про Освіту», Закону України «Про дошкільну освіту», «Національної доктрини розвитку освіти», «Положення про дошкільний навчальний заклад», постанови Кабінету Міністрів від 27.08.2010р. № 796 «Про затвердження переліку платних послуг, які...